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  • Compétences validées sous forme d'Open Badges : visibles publiquement sur une page d'attestation nominative

Les Open Badges délivrés (nom, prénom et compétences) sont publiés sur des pages accessibles publiquement. Ces attestations ont pour objectif de permettre aux jeunes de justifier de leurs acquis et de les partager avec des tiers (employeurs, partenaires, etc.).

Les autres données ne sont utilisées que dans le cadre de l'application et ne sont pas partagées avec des tiers.

Illustration du profil de Chelsea FETISOI-MIHA
Apprenant
Badge(s) Validé(s)
  • Impliqué·e
  • Communiquant·e
  • Collaboratif·ive
  • Organisé·e
  • Capacité d’adaptation
  • Maîtrise de soi
Badge(s) en cours d’évaluation
  • Sens des responsabilités
  • Esprit d’initiative


Open Badges en cours d’évaluation


Sens des responsabilités

Apprenant
Chelsea FETISOI-MIHA
Entreprise
Thierry TURPIN
MAIRIE DE ST PAUL
Entreprise
Raissa MIRANVILLE
MAIRIE DE ST PAUL
Entreprise
Nicolas DELBARRE
CLINIQUE LES ORCHIDEES
Formateur
MAGALI SOLLIER
Coordinateur
Cathy LABY Jean-Yves LIBELLE
Questions d'évaluation
Respecte-t-il/elle les règles de fonctionnement (sécurité, hygiène, règlement intérieur, tenue professionnelle etc.)?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Assume-t-il/elle ses erreurs et cherche-t-il/elle à les corriger ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Sait-il/elle prendre des décisions ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Tient-il/elle ses engagements lorsqu’une tâche lui est confiée ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Anticipe-t-il/elle les conséquences de ses actions avant d’agir ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation

Esprit d’initiative

Apprenant
Chelsea FETISOI-MIHA
Entreprise
Thierry TURPIN
MAIRIE DE ST PAUL
Entreprise
Raissa MIRANVILLE
MAIRIE DE ST PAUL
Entreprise
Nicolas DELBARRE
CLINIQUE LES ORCHIDEES
Formateur
MAGALI SOLLIER
Coordinateur
Cathy LABY Jean-Yves LIBELLE
Questions d'évaluation
Prend-il/elle des décisions par lui/elle-même lorsque la situation l’exige ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Cherche-t-il/elle les informations nécessaires sans attendre qu’on lui demande ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Propose-t-il/elle spontanément des idées ou des solutions quand un besoin apparaît ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Avance-t-il/elle dans une tâche même lorsque tout n’est pas parfaitement clair ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
Anticipe-t-il/elle ce qu’il y a à faire avant qu’on le lui demande ?
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2ème évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
1ère évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation
2ème évaluation
En attente d'évaluation



Open Badges validés


Impliqué·e

Ce badge a été décerné à Chelsea FETISOI-MIHA.


   

Communiquant·e

Ce badge a été décerné à Chelsea FETISOI-MIHA.


   

Collaboratif·ive

Ce badge a été décerné à Chelsea FETISOI-MIHA.


   

Organisé·e

Ce badge a été décerné à Chelsea FETISOI-MIHA.


   

Capacité d’adaptation

Ce badge a été décerné à Chelsea FETISOI-MIHA.


   

Maîtrise de soi

Ce badge a été décerné à Chelsea FETISOI-MIHA.


   

Bilan global de l’immersion dans l’entreprise

  • Bon élément.
    S'investit beaucoup avec les enfants ,impliquée et organisée

    Entreprise
    Thierry TURPIN
    MAIRIE DE ST PAUL
  • Jeune autonome qui s'intéresse a son environnement de travail, et du service. Elle a la volonté d'apprendre. S'est bien intégrée dans l'équipe. Bon stagiaire, à l'écoute et respecte les tâches confiées. Aucun retard, aucune absence. Elle a pu faire :
    - opérations administratives liées au services des affaires scolaires
    - standard
    - Préparation des BL, factures.

    Entreprise
    Raissa MIRANVILLE
    MAIRIE DE ST PAUL
  • Sur 15 jours de stage, Chelsea fût présente que 3 jours., absente pour maladie.
    Difficulté d'évaluation du stage.
    Doit faire preuve de curiosité intellectuelle.
    Attention à la familiarité entre les différents professionnels de l'entreprise.
    Malgré le manque d'investissement dans ce stage, je pense que Chelsea a les capacités pour réussir son projet professionnel.

    Entreprise
    Nicolas DELBARRE
    CLINIQUE LES ORCHIDEES